domingo, 27 de enero de 2008

¿cual es la mejor forma de criar un hijo?

¿ que es educar?
Desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y morales del niño o del joven por medio de preceptos, ejercicios, ejemplos...
Criar un hijo es una tarea para los padres así como también para la familia y la sociedad . Criar un hijo es una de las tareas más arduas.
Es una carga de responsabilidad y es a la vez una de las tareas más satisfactorias que un ser humano pueda emprender. También es el trabajo para el cual la gente recibe el menor aprendizaje formal. De todos los participantes en la tarea mencionados, los padres son los modelos de vida más influyentes que un niño pueda tener. Los padres que transmiten amor, respeto, paciencia, honestidad, generosidad y fidelidad, también impulsarán a sus niños a que actúen de la misma forma. Esta función de modelos de vida también funciona con relación a la transmisión de creencias y valores.

Los niños son individuos y merecen tanto respeto como los adultos. A lo largo de la historia, y todavía hoy, en sociedades en todo el mundo, incontable cantidad de niños han sido y siguen siendo maltratados por adultos. ¿Cómo se justifica esto? Bueno, los adultos saben que son más grandes y más fuertes y que tienen más razón. Y lo usan como ventaja. Algunos dicen, “Claro que estoy contra la violencia, pero es por el bien del niño que debe aprender que hay reglas y que la vida es dura. Todos debemos aprender nuestros limites.” Es una cuestión de poder, de no querer ser menos frente al niño, de querer ser percibido como el que siempre sabe qué es lo mejor.

En mi opinion un niño debe ser criado mediante la reflexión y la comunicación.

sábado, 19 de enero de 2008

¿Para que sirve la ciencia?

La ciencia (del latín scientia, "conocimiento") es un conjunto de métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores.

La ciencia es igual a desarroyo; desde la creación de la vida todas las civilizaciones y personas se han conformado con atribuir cualquier suceso que no comprendian a la intervención de dios y eso solo tiene una palabra -ignorancia-, pero siempre a habido alguien que se preguntaba -¿porque?
Gracias a estas preguntas nos hemos desarrollado, sino seguiríamos haciendo fuego con 2 piedras.

Pero la ciencia no siempre es ética o tiene fines humanitarios, la ciencia es un arma de doble filo por un lado puede desatar guerras y acabar con la vida de millones de seres solo por el afán de poder y dominación o puede salvar vidas, mejorar la vida, en fin dar muchas oportunidades y respuestas.

En conclusión la ciencia dependiendo en que mano caiga puede ser ciencia.

sábado, 12 de enero de 2008

¿Que pasaria si un niño estubiera los 16 primeros años de su vida aislado de las personas?

Un niño salvaje es una persona que ha vivido apartada de la sociedad durante un largo período de su infancia. Esta categoría incluye desde personas que no han tenido el más mínimo contacto humano durante años hasta niños que han sido confinados en sitios donde solamente se les alimentaba. Se han conocido pocos casos pero han sido muy estudiados por su interés sociológico, médico y lingüístico.

T
res características principales comparten estos niños: hirsutismo, imposibilidad de hablar y dificultad para caminar erguidos de forma permanente. Estos niños muestran poca sensibilidad al frío y al calor, visión nocturna y sentido del olfato muy desarrollados; imitan sonidos de animales y prefieren la compañía de éstos a la de los humanos; olfatean la comida que van a ingerir, duermen del anochecer al alba, de acuerdo con las estaciones; y parecen ser sexualmente indiferentes. De todas formas, estas características dependen del momento en que los abandonen y los encuentren y del grado de interacción con animales y con personas durante su período al margen de la sociedad.

Hay registro de niños criados presuntamente por animales, sobre todo por lobos, aunque también por osos, monos o gacelas. Con esto se demuestra el instinto materno-animal, pero despues de vivir con animales vivir como personas normales es practicamente imposible ya que presentan cierto grado de retraso mental acausa de no haber desarroyado su intelecto en la fase de desarroyo al haber estado en contacto solo con animales.